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lunes, 14 de enero de 2013

Social media.

 Social Media

          Social media son plataformas de comunicación en linea donde el contenido es creado por los propios usuarios mediante el uso de las tecnologías, que facilitan la edición, la publicación y el intercambio de información.


          Media social se encargan de crear y cuidar las comunidades en torno a las empresas generando contenido de valor, creando conversación, animando a las personas a participar, monitorizando la presencia en la red de las marcas.



Ejemplos: Las empresas que utilizan social media:

1)El corte ingles.

Los clientes desde la pagina de web del corte ingles pueden comentar y opinar los productos o actitud de servicio.
 El corte ingles tambíen hace publicidades en Facebook,Youtube,etc...así que pueda tener más capacidades para promover sus productos.



2)Desigual 
La marca de ropas Desigua tiene su propia tienda online, para facilitar la compra del cliente por el internet.
Tambíen hacen publicidades en Facebook,Tuenti etc....
Se utiliza para informar al cliente el promicion o los nuevos modelos.



3)Gran Hotel Sóller

En la pagina web del Gran Hotel Sóller mostra el servicio que tienen y su precio. Los clientes pueden reserva habitación en web facilmente, y cuando check-out,puedes 
puntua lo en web según tu satisfacción,para referencia de los demás. También utiliza Facebook para promocionarse.






lunes, 7 de enero de 2013

Comercio justo y Navidad.

           
          En la actividad  de Navidad he hecho el escaparate con el grupo , al final ha quedado bastante bíen y me ha gustado mucho la actividad.
 

Día 21 de diciembre, Viernes.

Los trabajos que he realizado con nuestro grupo han sido: montar la estantería china, colgar los carteles de ciudades y un poster. Mientras presentaba explicabamos a los alumnos las costumbres Chinas y culturas Chinas.

Opiníon: esta muy bien la actividad, así podemos aumentar la capacidad de expresión y nuestra capacidad de trabajar en grupo.

lunes, 3 de diciembre de 2012

Diario de las actividades de APV


Día 3 de diciembre , Lunes .


Los trabajos que he realizado hoy han sido: 
Buscar materiales para la confección del escaparate, colgar el fondo del escaparate, pensar y buscar ideas por Internet.
 
Día 10 de diciembre, Lunes.

Los trabajos que he realizado hoy han sido:
Hacer las letras de "Bon Nadal" con alambre de hierro, colgar la luna de burbuja y accesorios en el fondo del escaparate.

Día 11 de diciembre, Martes.

Los trabajos que he realizado hoy han sido:
Pintar estrellitas con purpurina,y colgar más cosas.

Día 13 de diciembre, Jueves.
Los trabajos que he realizado hoy han sido:
Ordena el trastero de la clase y limpia lo.
Con el escaparate he hecho ligar Papá Noel  y reinos con hilos transparente, y también otras cositas más.

Día 14 de diciembre, viernes.
Los trabajos que he realizado hoy han sido ayudar Afaf y Zori colgar el Papá Noel y reinos, arreglar un poco más de la casa, y ya esta terminado.

Día 17 de diciembre, Lunes.
Hoy empecé el trabajo de <China>, he dado la idea y diseño carteles, los trabajos que he realizado hoy han sido: busca la fotos sobre cultura China, dibujar y pintar las letras y bandera de China.

Día 18 de diciembre, Martes.
Los trabajos que he realizado hoy han sido:
ayudar Zori pegar las estrellas de la bandera y dibujar la mapa de China.







jueves, 29 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD COMERCIO JUSTO

COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE COMERCIO JUSTO

1.Definición de comercio justo y consumo responsable.


El comercio justo es una forma alternativa de comercio promovida por varias organizaciones no gubernamentales, por la Organización de las Naciones Unidas y por movimientos sociales y políticos (como el pacifismo y el ecologismo) que promueven una relación comercial voluntaria y justa entre productores y consumidores.


El Consumo responsable es un concepto defendido por organizaciones ecológicas, sociales y políticas, que consideran que los seres humanos harían bien en cambiar sus hábitos de consumo ajustándolos a sus necesidades reales y optando en el mercado por opciones que favorezcan la conservación del medio ambiente y la igualdad social.

Origen de : http://www.buenastareas.com/ensayos/Comercio-Justo-y-Consumo-Responsable/511257.html


2. Principios en los cuales se basa el comercio justo.



1. Creación de oportunidades para los productos en desventaja para combatir la pobreza y lograr un desarrollo sustentable.

2. Transparencia y responsabilidad en la administración y en las relaciones comerciales.

3. Constitución de capacidades para desarrollar la independencia de los productos.

4. Promoción del comercio justo a través de la difusión de información sobre sus prácticas.

5. Pago de un precio justo acordado a través del diálogo y la participación, que permite una producción socialmente justa y ambientalmente amigable.

6. Equidad de género en la remuneración y en las oportunidades de trabajo.

7. Condiciones de trabajo favorables en un ambiente seguro y saludable para los productores.

8. Respeto por los derechos de los niños y niñas garantizados por la Convención de la ONU y por leyes y normas sociales locales.

9. Conservación del medio ambiente por medio de prácticas ambientales y utilización de métodos de producción responsables.

10. Relaciones de comercio basadas en el interés por el bienestar social, económico y ambiental de los pequeños productores, en un marco de solidaridad, confianza y respeto mutuo.


Origen de :http://www.guioteca.com/rse/los-diez-principios-del-comercio-justo/

3. Productos típicos de comercio justo.


Alimentación: café, té, azúcar, chocolate, arroz y cereales, mermeladas, mieles, especias, frutos secos, bebidas...

Artesanías Y Muebles: bisutería, complementos juguetes, menaje del hogar, cosmética…

Productos textiles: moda, ropa de hogar...

Papelería: tarjetas, cuadernos, carpetas, bolígrafos, lápices…




Origen de : http://www.ticambia.org/_recursos/1028-productosdecomerciojusto.pdf







viernes, 23 de noviembre de 2012

Actividad comercio.


<La gran China>
中国

China, es un país ubicado en el este del continente asiático. Con una superficie de 9.596.961km2 y límites con 14 países, es el cuarto continente más grande del mundo, así como el más poblado con una población de 1. 339. 724. 852 habitantes.

Tiene la capital en Pekín, pero la ciudad más poblada es Shanghái. El territorio está dividido en 22 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipalidades y 2 regiones administrativas especiales (Hong Kong y Macao). Tradicionalmente, el nombre China se deriva de la dinastía Qin, que reinó desde el 221 hasta el 206 antes de Cristo.
China es la 2ª economía y potencia comercial más grande del mundo. Económicamente es un estado capitalista.

China es un país multi-étnico, y se han confirmado 56 etnias. Los cuales perteneces al Budismo o Taoismo.
El chino mandarín es el idioma más amplia y variada de dialectos y formas escritas. Es el idioma más hablado del planeta, con más de 1000 millones de nativos.

ORGANIZACIÓN TERRITORIAL

La República Popular China se articula oficialmente en
tres niveles: 
1.    A nivel provincial el país se divide en 23 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipios bajo jurisdicción central80 (o municipalidades), y 2 regiones administrativas especiales.
2.    A nivel distrital, las provincias y regiones autónomas se dividen en prefecturas autónomas, distritos, distritos autónomos y ciudades;
3.    A nivel cantonal, los distritos y distritos autónomos se reparten en cantones, cantones de minorías étnicas y poblados.

  

miércoles, 21 de noviembre de 2012

Fases en el proceso de decisión de compra.


Producto caro: ordenador portátil.

A)Reconocimiento de la necesidad de comprar.

Necesitaba cambiar mi ordenador, porque lo que tenia antes era viejo y era de pantalla pequeña, ya no es suficiente para los trabajos.

B) Búsqueda de información.

Mi información era externa, pido informaciones con mi tío, porque estudiaba
informática por eso  sabe más y tiene más experiencias que yo.

C) Evaluación de la información.

En la hora de comprar, tengo más en cuenta en su precio y la garantía,  porque en mi caso son factores más importantes.

D) Decisión y acto de compra.

Soy iniciador y comprador en la hora de comprar. También soy el usuario del producto.

E)Consumo y valoración post compra.

He acertado con el producto y promuevo la marca con mis amigos y familias.






Producto barato: Bolígrafo.

A)Reconocimiento de la necesidad de comprar.


Necesitaba bolígrafo nuevo porque esta terminado.


B) Búsqueda de información.

Interna. Tengo mi experiencia, porque utilizo siempre los bolígrafos de marca MILAN y me ha ido  bien.


C) Evaluación de la información.

En la hora de compra me fije más en su calidad,  si es más durable mejor.


D) Decisión y acto de compra.

Soy el usuario y hago todos los actos en la compra.


E)Consumo y valoración post compra.

Me ha ido bien como siempre, tiene un precio accesible y buen calidad, recomiendo a mis compañeros de la clase.